Curriculum Vitae

Claudia Jankech-Caretta Suissesse née en argentine dans une famille italienne, arrivée à Genève pour des études universitaires et ayant suivi un parcours professionnel caractérisé par l'intérêt pour les enfants différents.

• Depuis 1999, installée en cabinet privé à Lausanne, en collaboration avec le Dr Jankech, pédopsychiatre
• La consultation psychologique et psychothérapeutique reçoit des enfants et des adolescents présentant toutes sortes de pathologies et caractéristiques mais notamment un très grand nombre d'enfants surdoués. Cette pratique l'a amenée à approfondir les liens entre surdouance et troubles ou caractéristiques associées.

Activité clinique :

• Consultations psychologiques
• Bilans psychologiques (diagnostic)
• Consultations psychothérapeutiques
• Psychothérapies

Carrière professionnelle :

• 1990-1999 : installée en cabinet privé à Lausanne, en collaboration avec C. Juillard (logopédiste) et collaboratrices, recevant des enfants et des adolescents pour des consultations, des examens psychologiques et des psychothérapies.
• 1980-1990 : engagée au SUPEA dans le cadre de la Consultation de la Déficience Mentale, formation de psychothérapeute de l'enfant et de l'adolescent, travail avec les enfants migrants, les enfants handicapés mentaux, les enfants souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles du langage.
• 1986 à 1988 : psychologue scolaire pour le Service Psychopédagogique de groupement scolaire à Grandvaux (VD).
• 1978-1980 : participation à une recherche du FNRS(Fonds National de la Recherche scientifique) conduite par le SUPEA (Service Universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent) intitulée " L'adaptation sociale des enfants : du village à la banlieue ", de W. Bettschart et M. Bolognini, 1981, Editions Georgi (1813 Saint Saphorin, Suisse)

Formations post grade :

• Spécialisation en psychologie de l'enfant et de l'adolescent FSP
• Spécialisation en psychothérapie FSP

• Diplômée en 1976 en psychologie clinique à l'Université de Genève
• 1975-1978 stages dans des services de psychologie scolaire (OME de Bienne et Delémont)

Enseignement, formation, conférences :

• Conférence donnée lors de l’assemblée générale de l’AVPEHP (Association valaisanne pour les enfants à haut potentiel): " La famille du surdoué : un berceau émotionnel indispensable ", mars 2009
• Cours Université Populaire de Lausanne (UPL) 2002-2008
• Colloque Intelligence et dyslexie organisé par l’ADSR, ASEP, SRAPL, conférence de C. Jankech : " Intelligence et Dyslexie : un parcours semé d’embûches, de souffrance, d’incompréhension et marginalisation ", Mai 2007
• Conférence donnée pour le Conseil des parents de Bévilard, Malleray, le 5 mai 2006 : " Les enfants à haut potentiel : un mythe ou une réalité "
• Association Valaisanne pour les Enfants à Haut Potentiel, conférence donnée le 8 mars 2006: " L'enfant surdoué : Comment l'aider à grandir? L'adaptation scolaire un problème? "
• Conférence donnée dans le cadre de l'Université Populaire du Jura, à propos de l'enfant surdoué, septembre 2004
• Séminaires de formation dans le cadre du FARP (formation des associations romandes de psychologues) sur les enfants dits " différents " (2002 et 2004)
• Conférences pour les enseignants de l'école publique de diverses communes du canton de vaud et du valais (Sion, Sierre, St Maurice) à propos des enfants surdoués (Morges, Pully, Lausanne, Avenches, Aubonne, Chavannes, Ecublens, Prilly, Genolier) dans le cadre des HEP cantonales.
• Formation continue des pédiatres (Fribourg 2003)
• Conférences lors des congrès de l'ASEP (association suisse des enfants précoces) (1999 et 2001)
• Conférence dans le cadre du congrès de l'ANPEIP-Savoie (association nationale pour les enfants intellectuellement précoces, France) (2002)
• Conférence pour l'ASPEDAH (mars 2004)
• Formation de psychologues assistantes et stagiaires dans le cadre de la consultation en psychothérapie et psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent

Publications :

Comptes-rendus des congrès ASEP

2001 :

• " Le bilan psychologique "
• " Evaluation des mesures prises pour les enfants surdoués "
• " L'échec scolaire du surdoué "
• " Quel choix éducationnel pour le surdoué ? "
  Titre du congrès : " L'enfant à haut potentiel intellectuel : la reconnaissance à l'école et dans la famille "

1999 :

• " L'examen psychologique de l'enfant surdoué "
• " Le surdoué et l'école "
  Titre du congrès : " Enfants à haut potentiel : un monde inconnu ? "

Divers

• Revue P&E de l'Association de Psychologie de l'Enfance et de l'Adolescence , no 1, volume 34, 2008 , "Surdouance et échec scolaire " Claudia Jankech
• Revue l'Educateur, en octobre 2007, no 10 : , "L’Echec scolaire du surdoué Une prise en charge pédagogique :comment l’aider à utiliser son potentiel à l’école ? " Claudia Jankech et Jean Claude Anthamatten
• Intelligence et Dyslexie : un parcours semé d’embûches, de souffrance, d’incompréhension et marginalisation , Claudia Jankech, journée du 12 mai 2007
• Revue A.N.A.E. no 67 : " Les caractéristiques de l'enfant intellectuellement précoce ", mars 2002
• Revue Résonnances : no de décembre 2002 " Outils pour détecter les enfants à haut potentiel "
• Publication de la journée de l'IMPER (23.11.00) : " Pour en finir avec le mythe du premier de classe "
• Revue psychoscope no 8/2000 : " Le mythe du premier de classe " écrit avec F.d'Agostino, présidente de l'ASEP

Pour les publications, consulter SVP la bibliographie.

Copyright © 2004-2009. Claudia Jankech